STEP INSTITUTE
KOORDINATOR PROJEKTA

STEP je raziskovalna in izobraževalna organizacija, ki razvija inovativne metode za razvoj človeških potencialov, da bi se bolje vključili v svoje okolje in se lažje prilagodili nenehno spreminjajoči se družbi. Njihov uporabniško usmerjen pristop naslavlja poklicne kompetence zaposlenih in izobraževalcev, ki jih potrebuje trg dela. Izvajajo delavnice o oblikovalskem razmišljanju, podjetniških kompetencah in zelenih veščinah, obravnavajo teme, kot so opolnomočenje mladih, čustvena inteligenca, miselnost rasti in umetna inteligenca.

TADA - ToekomstATELIERdelAvenir

TADA podpira več kot 2000 socialno ogroženih najstnikov prek mreže, ki jim nudi večletno intenzivno usposabljanje. S svojimi vikend šolami in mrežo alumnov TADA ponuja zunajšolske dejavnosti, ki postavljajo visoko raven učenja, hkrati pa skrbijo za dobro počutje otrok.

LA XIXA TEATRE

La Xixa Teatre je neprofitna organizacija, ustanovljena leta 2010, usmerjena v raziskovanje, razvoj in širjenje gledaliških orodij in ljudskega izobraževanja kot sredstva za družbeno preobrazbo. So multidisciplinarna in multikulturna skupina sodelavcev, usposobljenih na področju družboslovja, pedagogike in umetnosti. Izvajajo delavnice za različne skupine, usposabljanje trenerjev in umetniške akcije na lokalni in mednarodni ravni.

DRUŠTVO IMPRO

Društvo IMPRO je neprofitna nevladna organizacija v nacionalnem javnem interesu na področju mladine in kulture. Je osrednja organizacija improvizacijskega gledališča v Sloveniji, ki povezuje umetniško prakso ter področje pedagoških in aplikativnih metod, ki iz nje izhajajo. Prepoznani so kot ena najpomembnejših organizacij na področju gledališke kulturne in umetniške vzgoje otrok in mladine v Sloveniji.

REDIAL PARTNERSHIP

Redial je inovativna in napredna organizacija prostovoljnega in skupnostnega sektorja, ki deluje na področju socialnega vključevanja s sedežem v Dublinu in deluje v različnih skupnostih na Irskem. Njihova vizija je ustvariti vključujoče učne skupnosti, ki omogočajo učečim iz vseh ozadji da razvijejo spretnosti, premagujejo ovire pri vključevanju in uresničujejo svoj potencial.