STEP INSTITUTE
COORDINATION DE PROJET

El Instituto STEP es una organización de investigación y formación que desarrolla métodos innovadores que potencian a las personas, con el fin de ayudarles a desenvolverse mejor en su entorno y adaptarse a una sociedad en constante cambio. Su enfoque orientado a la persona usuaria aborda las competencias profesionales de empleadas y educadoras. Imparten talleres sobre design thinking, emprendeduría y competencias ecológicas, y abordan temas como la empoderamiento juvenil, la inteligencia emocional, la mentalidad de crecimiento y la IA.

TADA - ToekomstATELIERdelAvenir

TADA apoya a más de 2000 adolescentes en situación de vulnerabilidad social a través de una red que los capacita durante muchos años. A través de sus escuelas de fin de semana y su red de antiguos alumnos, TADA ofrece actividades extraescolares que ponen el (-baremo) de aprendizaje muy alto, fomentando al mismo tiempo el bienestar infantil.

LA XIXA TEATRE

La Xixa Teatre es una organización sin ánimo de lucro creada en 2010, orientada a la investigación, desarrollo y multiplicación de herramientas teatrales y de educación popular como medio de transformación social. Son un grupo multidisciplinario y multicultural de personas colaboradoras formadas en el campo de las ciencias sociales, la pedagogía y el arte. Realizan talleres para diversos colectivos, formación de formadoras y acciones artísticas a nivel local e internacional.

DRUŠTVO IMPRO

Društvo IMPRO es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro de alcance nacional e interés público, enfocados en el ámbito de la juventud y la cultura. Es la principal organización de teatro improvisación en Eslovenia, conectando la práctica artística y los métodos pedagógicos que se derivan de ella. Se les reconoce como una de las organizaciones más importantes en el campo de la educación cultural y artística teatral para infancias y jóvenes en Eslovenia

REDIAL PARTNERSHIP

Redial es una organización innovadora y con visión de futuro con sede en Dublín, que trabaja con voluntarios y con diferentes comunidades de Irlanda en el ámbito de la inclusión social. Su objetivo es crear comunidades de aprendizaje inclusivas que capaciten al alumnado de todos los orígenes en el desarrollo de sus capacidades y su potencial, así como superar las barreras de la inclusión.